Schools Week领域信息情报检索

Schools Week是一家领先的数字报纸,提供深入、调查的教育新闻报道,致力于揭露虚张声势并解释事实。获取英格兰最新的学校和教育新闻、调查报道、专家专栏、书评、研究解读和政策文件。

研究人员表示,耗资 1 亿英镑的英语中心产生了“实质性”影响

£100m English hubs had ‘substantial’ impact, researchers say

评估发现学校主导的计划提高了学生的成绩和“更广泛的识字能力” 研究人员表示,耗资一亿英镑的英语中心产生了“实质性”影响,研究人员首次出现在“学校周”上。

如果中层领导被压垮,学校就无人挺身而出

If middle leaders are crushed schools have no one to step up

如果我们希望学校能够蓬勃发展,而不仅仅是应对,中层领导必须通过设计来支持,而不仅仅是靠耐力来维持。如果中层领导被压垮,学校就没有人可以挺身而出,这一帖子首先出现在学校周上。

BTEC 取消资助延迟和第一批 V 级受试者揭晓

BTECs defunding delayed and first V-level subjects revealed

取消资助将从 2027 年秋季开始,而不是今年,在金融、数字、教育和早期教育领域——为第一批 V 级选择的学科领域 BTEC 取消资助推迟,首批 V 级科目首次出现在学校周上。

啤酒在 DfE 举杯庆祝 11 年

Beer raises a glass to 11 years at DfE

任职时间最长的地区总监即将退休Beer 为 DfE 工作 11 年举杯的帖子首次出现在《学校周》上。

当需求增长时,DfE 数学教师的目标不会增加

DfE maths teacher targets don’t add up when demand is growing

我们需要确保越来越多的参加 A-level 数学课程的学生在为他们提供最佳成功机会的课程中进行教学 当需求增长首次出现在“学校周”上时,DfE 后数学教师的目标并没有增加。

Ofsted 新政策导致八分之一的检查被推迟或暂停

New Ofsted policy sees 1 in 8 inspections deferred or paused

在请求推迟的 786 所学校中,79%(621 所)被接受,而所有 37 份暂停请求均被接受新 Ofsted 政策显示,八分之一的检查被推迟或暂停,首次出现在学校周上。

超过一半的专业免费学校项目将继续进行

More than half of specialist free school projects set to go ahead

议会面临着在新学校和接受替代资金来扩展 SEND 之间的选择。超过一半的专业免费学校项目将首先出现在学校周上。

专家呼吁采取行动,支持人员流动率创历史新高

Support staff turnover hits record high as experts call for action

报告建议政府采取行动帮助学校招聘员工,包括通过更多培训和提高工资。随着专家呼吁采取行动,支持人员流动率创历史新高。

如何支持孩子谈论中东冲突

How to support children to talk about conflict in the Middle East

创造安全的童年并不意味着隐藏困难的事实,而是意味着为孩子们提供安全感、人际关系和理解力,让他们能够自信地面对世界。《如何支持孩子们谈论中东冲突》一文首次出现在《学校周》上。

教育部表示,学校只能承担两年内 2.7% 的加薪

Schools can only afford a 2.7% pay rise over two years, says DfE

领导者需要“实现并维持更好的价值”,以满足教师三年内计划加薪 6.5% 的成本。教育部首次出现在《学校周》上,称学校只能负担两年内加薪 2.7% 的费用。

需要团队的努力才能让像Z这样的学生留在游戏中

It demands a team effort to keep pupils like Z in the game

尽管存在结构性障碍,许多信托机构、校长、地方当局和第三部门组织已经在克服困难,融入包容性并建立归属感。这篇文章首次出现在学校周上,要求团队努力让像 Z 这样的学生留在游戏中。

包容性基地必须消除学生的学习障碍

Inclusion bases must remove students’ barriers to learning

我们必须超越简单地指定一个空间就能解决根深蒂固的挑战的想法“包容性基地必须消除学生的学习障碍”首次出现在“学校周”上。

特殊学校领导呼吁明确未来的资助

Special school leaders call for clarity on future funding

特殊学校领导呼吁明确未来资金的帖子首次出现在学校周上。

欢迎取消限制,但对“数据差距”发出警告

Off-rolling curbs welcomed, but warnings over ‘gaps in data’

部长们计划加强对学生活动的审查,并审问涉嫌退学的领导人。退学后的限制措施受到欢迎,但对“数据差距”的警告首先出现在学校周上。

SEND 改革是改变“标准”含义的机会

SEND reforms are a chance to change what we mean by ‘standards’

现在让我们明确一下“例外”的含义。特殊的是一所学校能让弱势学生茁壮成长,而不仅仅是上学。SEND 后的改革是一个改变我们首次出现在学校周上的“标准”含义的机会。

私立学校对潜在的学院转换“一无所知”

Private schools ‘left in the dark’ over potential academy conversion

十年内只有 27 所私立学校成为国家资助的私立学校因学院转型而“蒙在鼓里”的帖子首次出现在《学校周》上。

白皮书中“缺少”信托增长资金,寻求澄清

Clarity sought as trust growth funding ‘absent’ from white paper

部长们希望所有学校都加入信托基金,但去年削减了扩大信托基金的资金。白皮书中“缺少”信托增长资金的澄清帖子首次出现在《学校周》上。

白皮书雄心勃勃,但其成功取决于未知的细节

The white paper is ambitious, but its success hinges on the unknown details

家长需要放心,对 EHCP 的分层支持和改革不会简单地成为一套需要跨越的新障碍。白皮书雄心勃勃,但其成功取决于首次出现在“学校周”上的未知细节。